第六章 奇怪的两人（1 / 2）

('次日清晨

当第一缕阳光透过淡薄的云层，洋洋洒洒地落在地面上时，许以柠已洗漱完毕准备前往教室开始新一天的课程。

当她踏入教室那一刻，目光便被一个身影吸引住——冯云溪早已端坐在座位上聚精会神地学习着。

似乎是感受到身旁有人注视着自已，冯云溪缓缓抬起头来与许以柠对视一眼后嘴角微微上扬露出一抹微笑算是打过招呼，随即便又低下头继续专注于手中书本之上。

看到眼前这个女孩如此勤奋好学，许以柠不禁感到一阵莫名的心酸和难过。她深知，这个女孩之所以如此拼命地学习，无非就是希望通过不断提升自已的能力，将来能够独自承担起照顾奶奶生活的重担。想到这里，许以柠忍不住轻轻叹息一声。

她开始反思起自已的人生，觉得似乎也该有所改变了。否则，按照父母的规划，自已的未来无非就是出国留学镀一层金，之后再回国接受家族安排的联姻，与一个陌生男子共度余生。这样的生活，实在令她无法想象。

就在这时，许以柠拿起书本准备认真听讲时，班主任恰好走进了教室。他轻敲一下讲台，示意通学们保持安静，并说道：“好了，通学们，上课时间到了，请把数学书拿出来，翻开第

56

页......”

班主任正讲得起劲儿时，目光扫视了整个教室一周后，突然停留在正在看书的许以柠身上，眼中露出些许惊讶之色。因为往日里的此时此刻，许以柠往往都是趴在桌子上呼呼大睡呢！今天的她居然没有睡觉？班主任暗自思忖道。

而此时的许以柠手持书本，眼神直勾勾地盯着书页，仿佛被定住一般。她心中暗自思忖：为何老师所说的每个字单独听来都能理解，但组合在一起却变得如此费解？更让人困惑的是，这里分明是数学课啊！可课本上为何有这么多的英文？她清晰地记得，儿时的自已数学成绩可是最为优异的，如今竟连题目都难以读懂。

正当许以柠陷入迷茫之际，一旁的冯云溪察觉到她异样的神情，转过头来关切地询问道：“怎么了，是遇到哪道难题无法解决吗？”面对冯云溪的询问，许以柠实在不知该如何坦诚相告——自已竟是连读题都存在困难。于是她慌乱之中随意指向书中的一题，支支吾吾地说道：“嗯……就是这道题，我不太会让……”

冯云熙听闻此言，顺着许以柠手指的方向看去，随即拿起草稿纸，开始认真解题。她按照解题步骤逐步书写，并详细地向许以柠解释每一步骤的推导过程、运用的具L公式以及相关定理。冯云熙深知许以柠的基础可能不够扎实，因此讲解时格外耐心细致，节奏也放得很慢，确保许以柠能够充分理解和掌握，然而令人意想不到的是，她其实是连读题都无法理解！