19-释怀（2 / 2）

在这晚风微凉的夜晚里，无数架无人机如灵动的繁星，悄然升起，在如墨的天空中迅速排列出各种各样奇妙美丽的图案。它们时而组成展翅翱翔的蓝灰sE与红白sE的寿带鸟，时而组成盛YAn绽放nEnGhsE淡紫sE的木槿花，千变万象，最终在空中汇成几个大字：高中新旅程，我们一起成长吧！

伴随着欢快的音乐声，晚会结束，观众们开始排着队陆续退场，事後工作人员还要将这一片区域收拾完好，恢覆原样，金世玉也站起身来，对崔勳昌说道：“我们也走吧。”

转天天明，今天除了上课，还要给每一位学生进行入学以来第一次的学业规划辅导，昨天吴教师已经下发了关於他们的兴趣Ai好、学习习惯、未来职业理想等方面的调查问卷让他们填好，今天就会有生涯规划指导办公室的教师喊他们过去进行1v1的面谈。

这些教师通常是海归硕士或博士出身，具有心理学和教育学或相关专业的背景，熟悉韩国的教育T系和高考制度，能够为学生提供准确的信息和专业的建议，所谓学校与学校之间的差距也尽在这种细微之处T现。

不是说好学校里就全都是好人和人间天堂似的，而是好学校它好在这种整T的系统的配套T系b其他学校强，绝大部分学校根本不可能花那麽高昂的成本在每一个能帮到学生地方都做到务实有效，所以懂的人会最大限度的利用好学校的优势之处，来为自己的人生添砖加瓦。

金世玉是属於较早的那几个被喊去和指导教师面谈的人，到了办公室单独的小会议室里，戴着黑框眼镜的nV教师见到他热情地叫他坐下，似乎看到他很是高兴，说她自己姓全，叫她全教师就行，金世玉礼貌的向她打了声招呼，回应了这份热情。

内容未完，下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">全教师先是向他介绍了韩国的教育T系和不同的升学路径的特点和要求，最主流的当然是参加高考，凭藉这一考看看能不能鲤鱼跳龙门跳过了；其次是通过国际项目课程进入国外大学，这点在他们这种JiNg英高中里是很多人的选择；

再其次通过特殊招生项目进入大学，诸如因为艺术、T育、社会贡献或其他特殊才能被大学录取；最後便是被学校推荐保送，这点适合那种在国际竞赛里拿了奖或在学校里一直名列前茅、综合素质很高的学生。

根据金世玉所填的调查问卷，全教师觉得其实自己也不必多说什麽，因为对方对自己的升学路径规划得非常清楚，不像其他孩子还处於迷茫的懵懂期，填的内容含含糊糊的，需要教师帮他们梳理一番帮助他们发现自己内心的想法。

但全教师特别欣赏喜欢金世玉这孩子，她从各种渠道了解了金世玉开学短短几天的事蹟，所以即使说的话有些多余了，她也还是想和对方多聊聊，她亲切地笑着说道：“我仔细看了你填的调查问卷了，金世玉xi，首尔大学法律系确实是个不错的选择呢，你入学考试的成绩非常好，如果能一直保持下去的话，读到你理想中的大学是一点问题也没有的～”

“内。”金世玉应道，这些事他自己知道。

全教师又继续说道：“而且你可以申请保送去首尔大学，我们和他们学校在这方面有合作，每一届都会有几个名额，这样你就不用高考了。”

“这个我会考虑的。”金世玉也没说自己想保送还是不想保送，不过他心里已经很清楚这个答案了，那就是不去占用这个名额。

反正这个大学考上了也一时半会读不了，只能申请保留学籍休学，等他在娱乐圈里混得差不多了再来读，又何必挡了一个人的路，平白无故的招人嫉恨，腹诽“他保送了又不读，搁这玩呢”！左右不过是再多考一场试的事，对他来说又不难，到时候即使学校说要保送他，他也是会拒绝的。

“学习风格这块，金世玉xi倒是b较偏向於视觉型与书写型学习风格呢，那看来金世玉xi的学习成绩这麽好也是离不开自己在家自学的吧？”全教师继续拿着他填的问卷分析道。

金世玉认可道：“内，我确实自学b较多。”其实另外两种听觉型和动觉型学习风格对他来说也没有问题，但效率较视觉和书写差远了，一个取决於别人给你讲解的速度，一个会浪费一些不必要的时间，除了那些要靠熟练度才能做到的事情，其他一般的事情，清楚准确知道了原理按这个来就能保证你行动的成功。

全教师笑道：“我也在学校呆了这麽多年了，特别聪明的孩子是都挺喜欢自学的。”接着她又给金世玉介绍了学校如图书馆、实验室、在线学习平台等学习资源，向他推荐了一些适合高中学生参加的课外活动如学科竞赛、志愿者服务之类，然後又强调学校非常重视对学生的心理支持服务，在遇到困难和压力时，一定别自己憋着，记得寻求专业的帮助。

内容未完，下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">金世玉一一微笑应道：“内。”

全教师心里感慨，这孩子真如传闻中所说的那样话不多，非常的安静乖巧，不像有的孩子能和教师你一句我一句的聊起来，最後又说道：“这周六有个家长可以来参加的学业规划指导会议，学校这边也想了解一下家长对你们的期望，别忘了回去和你的父母G0u通哦～”

“内。”金世玉也不提自己这边根本不会有什麽家长来参加，某个日理万机的大会长是假家长又不是真家长，他才不会那麽没眼力见和他说这些事呢，到时候没人来就没人来，想必学校也有人能自行理解。

指导就到此结束了，金世玉站起身来，向全教师微微鞠躬，彬彬有礼地说道：“感谢您对我的学业规划做出的认真细致的指导，我会充分考虑您的意见的，全教师，那这边我就先回去了。”

全教师满脸搂不住的笑容，心想这孩子真是懂礼貌，一点也没有眼高於顶的大少爷脾气，相处起来让人非常的舒服，连说道：“去吧去吧，以後如果在这方面有什麽疑惑的话，尽管来办公室找我，我会为你解答的。”

离开办公室後，金世玉却转头去了校长办公室，他站在门外轻轻地敲了三下门，听到里面说“请进”後，才推开门走进去，校长姓尹，开学典礼的时候他已经见过他，此刻他正坐在办公桌前拿着钢笔一份一份审批着与学校工作有关的文件。

见到来者是金世玉，对方愣了一下，但也没有太惊讶，显然都认识他那种令人无法不印象深刻的脸，放下手中的钢笔，笑着说道：“金同学来了啊，快请坐。”随即站起身来，走到办公室里的会客沙发旁，做出了一个请的动作。

人家如此客气，金世玉也不能失了礼数，他微微低头躬身地说道：“冒昧打扰您了，尹校长。”

“哪里哪里！太客气了，金同学你要有什麽事就直接来找我，我会帮你的。”尹校长很满意他这种态度，又觉得有些受宠若惊，连忙挥手笑道。

“您不介意就好。”金世玉直起身和尹校长面对面坐在那驼sE的羊皮沙发上。

“金同学，你今天是找我有什麽事啊？我听说之前那事已经解决了呀，对策委正在收集各类证据以及相关人员的举报，预计两个星期後召开听证会。”尹校长边说边拿起面前茶几上的茶具沏起茶来，看样子是要招待金世玉这位稀客。

内容未完，下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">金世玉也不阻止他，适当的客气能润滑人际关系，给别人一个好印象，过度的客气就成了你承认自己身份b对方低，反而会别人轻率的对待你，他波澜不惊的说道：“谢谢校长告知我这些，不过我今天来不是为了这件事，我来是想以後上课能……”

他将自己平时需要自由出入校门和安排自己什麽时候来上课什麽时候不来上课的需求告诉尹校长，并希望他去把下面那些诸如科目老师、学生处老师的关系疏通好，并保证自己的成绩不会因此下降，反而会一直保持在年级前5%。

尹校长认真的听他说完，首先表示：“没问题，金同学，我们对特殊的学生也会有特殊的教育方法，你说得这些很合理，我会帮你Ga0定的。”这种他职权范围内的小要求再简单不过了，而且这孩子家里的早就和他说过了，金世玉有什麽想法就听他的，学校只要保证他的安全就行了，其他学习上的事根本不用管。

金世玉听他答应得很爽快，露出笑容说道：“那真是太感谢您了，能理解我。”看来李政鸿那边肯定交代过什麽，才会让他做事这麽顺。

尹校长递给金世玉一只里面盛有刚泡好的古树普洱的青瓷茶杯，自己也举起一只茶杯，轻轻地抿了一口茶说道：“不过这麽看来，金同学是觉得现在老师的讲课速度慢了，如果你想跳级的话，学校这边也是可以帮你安排跳级的。”

原以为他家那样交代学校是因为这孩子成绩不好才空降过来，结果事实恰好与他猜测的相反，这孩子成绩非常好，让他完全不用担忧对这孩子大开绿灯会不会引发什麽问题，这麽优秀的孩子必须值得学校对他特殊相待啊！

金世玉摇摇头，微笑道：“谢谢校长，跳级就不用了，我会在延世高中读完三年的。”跳级这事他之前也考虑过，最後给他否了，不是出於能力问题，他相信一年以後等到举行高考，他肯定能考上首尔大学，这很简单。

而是出於社会形象与社会关系的考量，在韩国这个喜欢按年龄论资排辈的地方跳级无疑是把身边可以交流G0u通的同龄人全部换成了年龄b自己大的哥姐，碰到开明一点的人还好，碰到不开明的人肯定就利用这个机会想拿捏你，所以那些跳级的人心理压力都非常大。

自己虽然不惧这些，但也没有什麽非要跳级的理由，上一年高中跳级考上名牌大学後又读了两年，虽然会给他的出道增加点噱头，但他实在是不稀罕。

大学和高中不一样，是一个更加开放的环境，他要过去读两年，凭藉他的长相肯定全网都知道了，到处有想扒他家的，哪里会像现在延世高中这群同学b较懂得分寸感？所以他是不可能跳级的。

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