Cater5化为白雪的流泉（6）（2 / 2）

内容未完，下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">再来依序轮到了其他三位同学做介绍，每位同学的作品风格都大相径庭，有绘画底子深厚的同学选择以自己的偶像当主角进行素描，有人则用不同sE彩的圆点拼凑出一副缤纷的画作，见大家都乐於分享自己笔下的世界，坐在台下的何泉映的心情就越发忐忑。

她盯着最右边的画，那是她的作品，被老师选中也同时意味着要跟其他同学一样，向众人讲述这幅画的意象以及创作理念。

「掌声谢谢同学的介绍，再来最後一位是泉映，请上台吧。」美术老师将她的画作移至中间，「这是我非常喜欢的作品，构图能力优秀、sE彩也运用得很好，这样的景sE也令人心生向往呢。」

被叫到名字的何泉映低下头来，深呼x1一口气後缓缓走上台，即便如此，她的视线却不敢直视大家、甚至是坐在她正前方的澄月。

澄月见她支支吾吾，一句话也说不好，便用气音对她喊了声加油，孰料当何泉映抬眸与他对上眼时，左x口的鼓动却越发强烈，蓦然间脑子里一片空白，连方才自己讲到哪儿都忘了。

澄月看到她的作品会怎麽想？

这幅画被公开在大家面前，她的心意是否也昭然若揭？

何泉映不晓得自己是否有勇气向他告白，可若是真有这麽一天，她绝对不希望以这种方式让他知晓这份感情。

也忘了自己究竟是怎麽做结尾的，直到下课钟响後，她将教室日志拿去给老师签名，听到对方的叫唤时才回过神来。

「我把你的作品跟国文老师分享，她看到後跟我分享了一句诗，我觉得这样的意象很美很美。」美术老师笑得温柔，「流泉得月光，化作一溪雪。」

何泉映回家後便上网搜寻了那句诗词，才知道这段文字出自明朝诗人袁中道，是高一国文时教过〈晚游六桥待月记〉的作者袁宏道之弟。

当流动的泉水得到澄澈月光的映照，便化作满溪晶莹的一片雪sE。

因为有你，我才化为了能闪着熠熠光芒的白雪。

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