第 29 章（1 / 2）

('\t\t\t雾中血路作者:寒云01

正文第29章

雾中血路作者:寒云01

第29章

解放后，铁柱当民兵队长，由于潭月实际是龙荣的私生女，曾得到母亲的证实，为此，铁柱迟迟没有提岀和她结婚。她并不着急，她还年青，结不结婚，她和铁柱已是实际的夫妻。前的阶段，她撘上丘逢清，她还真庆幸铁柱没有和她正式结婚，给她留下另攀高枝的希望。经过一段兜兜转转，她没有得到更多，但也没有输去什么。可是铁柱现在被打成特务，一脚跨入鬼门关，至此她潭月就什么都输光了。

娘亲临终的说话，让她骤然省悟：高攀丘逢清的幻望彻底破灭了；丘逢清之所以愿意和她发生关系，仅仅是为了发泄，为了满足他性的欲望。现在，土改、抓特务的斗争越来越激烈，丘逢清为了保形象，保官位，正在撇弃她，好像穿破的鞋子，毫无可恋地抛掉。

在斗争铁柱的群众大会上，龙彬乡长和丘逢清都没有提到她潭月的名字，那是他们给她留下点面子。但她母女和铁柱的暧昧关系，天下人都已尽知。现在抓了铁柱，谁也禁不了别人的议论，她和母亲的臭名将远播。母亲去了，管不了身后事，她一个未婚而背负臭名的姑娘，又怎能立足于社会呢？还有谁愿意娶她为妻呢？

还有一层，谁也估不到铁柱的事，会牵涉多广，许多人会因铁柱而被捕，下一个目标一定是她了。因为自她从龙府大院回来后，日夜都有龙潭乡的民兵，在她家附近监视，好像铁柱以前监视别人一样。

她潭月，现在只有死路一条，只有死，才能一了百了；只有死，才能解脱，才能保留一点点做人的尊严……

潭月毅然站起身来，在娘亲安详的脸上亲了亲，将被单盖过头。她又跪下来，向娘亲的遗体拜了三拜，低声说：

“娘亲！你在前面等待，母女一同结伴上路，也不至于寂寞！”

一身红衫裙，一条白练，结束了潭月短暂而荒诞不经的人生。正是：

得失兴亡咎自，笑倾城国惑人心；

须眉拼搏争铢利，粉黛姣媚傍寸阴。

身世漂零归宿命，闺门仇衅载浮沈。

荒唐花债泪中尽，欲海冤魂嗟古今！

中卷杏坛蒙羞第一章莘莘学子朝气勃殷殷窗谊桃李春

十三区唯一一间中学珠溪中学，在前铺镇东面偏南的一片岗坡上。

中溪中学坐北朝南。大门门楼，脊盖琉璃青瓦，龙盘凤舞；门外两条长三米余之石柱，门顶镶嵌着一块青石板，塑着珠溪书院四个苍劲的大黑字。门左面墙直挂着珠溪中学四个大字的木板招牌，那是解放后珠溪书院改为珠溪中学之故。大门由几扇坤甸木重门组成。围墙粉赭红色，围墙东面，一大片旷坡，是大操场。

学校大门外，左右各有一棵树龄五十多年的凤凰树，像两把天然巨伞撑在那里。浓密的细细羽叶，筛着南国炎日的光影，花花点点，像铺满遍地的银圆。每到盛夏开花，满树红烘烘，蜂怡蝶舞，好不热闹；熏风吹来，落红点点，好像天女散花。

学校大门南面，四五十米之遥有一个半月池塘。池塘四周用青石块砌个离地面有三四十公分的护土栏。池塘里磨盘般的莲叶，团团簇簇。一枝枝带刺的莲蓬杆，射出水面，小小的莲包还在孕育着嫣红的莲花，等待着金秋风姨到来催生。池塘外有椰子、荔枝、龙眼、海棠及苦楝等树木，林木间有穿插的小路，成片的阴凉。右边一棵大榕树，树下置三排水泥石凳，就近有一口水井。经常有一些男女学子，在树荫下温习功课，散步谈心。

进入大门，木柱屏风，开敞式大厅，左右是厢房。

第一进庭院，有个石砌的日晷，再进左右有两棵大琵琶树。第二进讲堂，除了两边厢房，又是空敞的大厅，设为课堂。讲堂外左右为直通第三进经正楼的东廊和西廊。东西廊外则为往后加建的平房，作为各班教室、师生宿舍、厨房、医务所等。东西围墙根，则是男女厕所。

珠溪书院始建于清末之一九零零年，因临近珠溪河出海口而得名。清末在珠溪河畔，出了一位著名的举人，回乡筹建珠溪书院。半个世纪以来，珠溪书院培养出不少著名的人物，因此，珠溪中学在大昌县以至整个专区，都是较有名气的学府。解放后，由北京大学科班出身的著名教育家周泰柏出任校长，冶学严谨，学风纯笃，珠溪中学的名气，就更是响当当的了。

解放前后，教育并不普及，能够进读初中的农村子弟，一般都是比较殷实的家庭，或有华侨经济支持的农户。在日占时，许多中学停办，日本投降后才重新招生，因此解放前后，初中学生都普遍大龄，二十岁左右好平常，甚至有人已结婚生孩子。当时，只有县城和专区的城市中学，才设有高中班。

一九五二年夏，农村正在进行轰轰烈烈的土地改革运动，评阶级，斗地主，没收财产，搞得天翻地覆；清匪肃特中，挖出匪特“地下军”，株连了好几百人。因此，抓特务的浊浪，愈滚愈汹。“卖鱼明”、“补锅畴”是特务，连民兵队长铁柱也是特务，谁也不敢担保，抓特务不会抓到自己头上，社会上阴云密布，人心惶惶。

珠溪中学，现在还算是一块宁静的乐土。因为抓特务只在广大乡村和墟镇开展，还没有扩展到神圣的学府。但是，在众多师生的心灵中，却同样得不到宁静，政治的低气压，令许多人都感受到很大的压力。今年暑假期，珠溪中学留在学校度假的师生，比往年都多，就是明证。教师几乎都留校，三百余学生，留在学校就有近百几十人。

因为个人历史有问题、社会关系复杂或家庭出身不好的老师，在暑期都留在学校，以尽量避开社会上是非的漩涡。学生中，一些地主富农的子弟，几乎都留在学校度暑期。他们谁也不愿意回去农村，看着自己的父母被斗争。由于假期留在学校的同学较多，所以一些家在前铺镇或附近农村的同学，也提前回学校，各自找要好的同学，共商做暑期作业或参加文娱活动。